NB: Per esser sicuri di poter usufruire dei corsi online originali SAM Labs e il Software SAM Studio Inclusi nel prezzo si suggerisce di integrare nelle vostre richieste la dicitura:
"a pena della nullità dell'aggiudicazione, la fornitura deve comprendere:
Licenza Corso Learn To Code SAM Labs con Accesso a SAM Studio.
La garanzia deve inoltre essere garantita anche dal produttore."
Un corso di Informatica per Insegnare e Imparare
il Coding
nella Scuola Secondaria
Anche se non hai ancora nessuna Esperienza con il Coding!
In questo Corso:
Learn to Code(Livello 1)
Numero della lezioneNome della lezione
Informatica di base
(Standard internazionale CSTA)
Panoramica della lezione
Lezione 1
Nel cyberspazio
Sequenze e algoritmi (IB-AP-08)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione di cosa sia un algoritmo e le caratteristiche di un algoritmo ben progettato. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam ad accendere e programmare una sequenza di avvio per il suo Cyber Scanner.
Lezione 2
Percepire il pericolo
Algoritmi e ripetizioni (IB-AP-10)
Durante questa lezione, gli studenti capiranno cos'è un loop e le sue caratteristiche.
Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a programmare un sistema che utilizza il sensore di luce per rilevare il pericolo.
Lezione 3
Scegliere il sentiero luminoso
Variabili (IB-AP-09)
Durante questa lezione, gli studenti impareranno a capire cos'è una variabile e come nominare e usare una variabile in modo efficace. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a creare un programma per scegliere il percorso del cyberspazio con più luce.
Lezione 4
Pericolo rilevato
Algoritmi e selezione (IB-AP-10)
Durante questa lezione, gli studenti capiranno cos'è la selezione e come usarla efficacemente all'interno di un programma. Integreranno ed esibiranno l'apprendimento aiutando Sam a creare un programma per identificare il pericolo che è stato rilevato.
Lezione 5
Errore rilevato
Debugging (IB-AP-11) (IB-AP-15)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione di cosa sia il debug e di come sia parte integrante della programmazione. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a fare il debug e a correggere il codice del programma che le è stato dato.
Lezione 6
Conto alla rovescia
Convenzioni di programmazione
(IB-AP-17)
Durante questa lezione, gli studenti capiranno a cosa serve commentare il codice e come è parte integrante della programmazione. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a creare un programma che mostrerà un conto alla rovescia.
Lezione 7
Proteggiamoci con le password
Alfabetizzazione digitale - Password (IB-NI-05)
Durante questa lezione, gli studenti capiranno perché è importante proteggere le informazioni personali online. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a programmare un sistema che genererà una password casuale sicura per proteggere i dati sul suo Cyber Scanner.
Lezione 8
Codice nascosto
Reti e crittografia (IB-NI-05)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione di come i dati siano inviati e ricevuti in modo sicuro e di come la crittografia li supporti. Integreranno e mostreranno l'apprendimento programmando un sistema per aiutare Sam a inviare e ricevere messaggi criptati.
Lezione 9
Testare la gamma
Tecnologia dell'informazione -
Divario digitale (IB-IC-18)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione di cosa sia il 'digital divide' e del suo impatto. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a testare la gamma di tonalità del Cicalino, confrontando i compiti completati sia con che senza la tecnologia digitale.
Lezione 10
Minaccia d’attacco
Alfabetizzazione digitale -
Sicurezza online (IB-NI-05)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione delle potenziali minacce online e del malware. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a programmare un sistema che segnalerà le minacce d’attacco..
Learn to Code(Livello 2)
Numero della lezioneNome della lezione
Informatica di base
(Standard internazionale CSTA)
Panoramica della lezione
Lezione 1
Smascherato
Reti (1B-NI-04)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione di cosa sia Internet e di come viene identificata la posizione di un dispositivo online. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a rivelare il cattivo che controlla i malvagi minion bot.
Lezione 2
Trova il Minion
Dati (1B-AP-09)
Lezione 3
Fermiamo il minion
Rilevamento del virus (1B-AP-10)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione di come il software anti-virus funzioni attraverso la scansione di codici errati che potrebbero essere virus Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a "consegnare" un software antivirus per fermare un malvagio virus minion bot.
Lezione 4
Controllo del sistema
Input-Processo-Output
(1B-CS-01; 1B-CS-02)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione di come un computer utilizza il modello 'input-process-output'. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a testare tutti gli elementi del suo Cyber Scanner per rilevare la presenza di un virus.
Lezione 5
Posso usarlo?
Copyright (1B-AP-14; 1B-IC-21)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione del copyright e delle sue implicazioni. Integreranno e mostreranno l'apprendimento creando un programma che pone domande per aiutare Sam a determinare se il materiale che
ha trovato è copyright o può essere usato liberamente.
Lezione 6
Allarme bagliore
Codici colore (1B-DA-06; 1B-DA-07)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione di come il codice colore è usato nella tecnologia digitale. Integreranno e mostreranno l'apprendimento creando un programma che usa i codici di colore per creare una sequenza di colori al fine di aiutare Sam ad avvisare il Controllo Missione della sua posizione.
Lezione 7
Torna indietro
Metodi di backup e archiviazione
(1B-NI-05; 1B-IC-18)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione di come proteggere i dati attraverso i backup e la differenza tra i metodi di archiviazione USB e cloud. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a creare un programma per memorizzare i dati e ripristinare un backup in caso di errore.
Lezione 8
Consegna dei pacchetti
Reti e pacchetti (1B-NI-04)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione di come le informazioni vengono inviate su Internet in pacchetti individuali che vengono riassemblati all'arrivo. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a scomporre un messaggio in pacchetti e poi a visualizzarlo sul suo Cyber Scanner e sulla Console.
Lezione 9
Adattabilità
Esigenze degli utenti (1B-IC-19)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione di come la tecnologia può essere adattata per accomodare abilità e disabilità. Integreranno ed esibiranno l'apprendimento aiutando Sam ad usare il suo Cyber Scanner per farsi avvisare quando un pericolo blocca il suo cammino.
Lezione 10
Comunicazione
Comunicazione via e-mail (1B-NI-04)
Learn to Code(Livello 3)
Numero della lezioneNome della lezione
Informatica di base
(Standard internazionale CSTA)
Panoramica della lezione
Lezione 1
Seguire il flusso
Algoritmi e programmazione
(2-AP-10)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione dei diagrammi di flusso, dei loro simboli e di come possono essere usati nelle fasi di pianificazione di un programma. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a creare un programma usando un diagramma di flusso.
Lezione 2
Movimento segreto
Algoritmi e programmazione
(2-AP-11)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione dei diversi tipi di dati. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a tracciare il movimento del cattivo M.A.S.
Lezione 3
Melodia segreta
Algoritmi e programmazione
(2-AP-12)
Durante questa lezione, gli studenti capiranno cos'è una lista e come viene usata in un programma per computer. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a creare una lista di valori di tonalità da suonare sul Cicalino.
Lezione 4
Contenente M.A.S.
Algoritmi e programmazione
(2-AP-14)
Durante questa lezione, gli studenti impareranno a capire cos'è una funzione e come le funzioni sono usate nei programmi per computer. Integreranno ed esibiranno l'apprendimento aiutando Sam a creare un modo per contenere il cattivo M.A.S. attraverso una "porta" che si apre e si chiude.
Lezione 4
Contenente M.A.S.
Algoritmi e programmazione
(2-AP-14)
Durante questa lezione, gli studenti impareranno a capire cos'è una funzione e come le funzioni sono usate nei programmi per computer. Integreranno ed esibiranno l'apprendimento aiutando Sam a creare un modo per contenere il cattivo M.A.S. attraverso una "porta" che si apre e si chiude.
Lezione 5
Passi successivi logici
Algoritmi e programmazione
(2-AP-12)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione di cosa sono gli operatori logici booleani e come usarli. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a creare un sistema di allarme che sarà attivato da uno o entrambi i pulsanti del micro:bit.
Lezione 6
È falso?
Algoritmi e programmazione
(2-IC-21)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione di come identificare un sito web inaffidabile. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a creare un programma per contare il numero di aspetti inaffidabili trovati e fermare Sam dal continuare quando ne sono stati trovati tre.
Lezione 7
Rimanere connessi
Reti e Internet (2-NI-04)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione dei tipi di rete e dei diversi modi in cui un dispositivo può essere connesso ad una rete; le topologie. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a creare un programma che dimostrerà la topologia della rete a stella.
Lezione 8
Seguire le regole
Reti e Internet (2-NI-04)
Durante questa lezione, gli studenti capiranno cos'è un protocollo e come viene usato. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a creare un programma che aiuti a identificare un sito web sicuro.
Lezione 9
Fidati dei tuoi sensi
Reti e Internet (2-NI-04)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione delle differenze tra robotica e intelligenza artificiale. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a creare un programma che utilizza il sensore di luce per rilevare e avvisare che il cattivo M.A.S. si sta avvicinando.
Lezione 10
Sono tutti 0 e 1
Dati e analisi (2-DA-07);
Sistemi informatici (2-CS-02)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione di cosa sia il binario e come convertire il binario in denario. Integreranno ed esibiranno l'apprendimento aiutando Sam a creare un programma che memorizza una stringa di bit binari e li mostra su un secondo micro:bit come un numero binario.
Learn to Code(Livello 4)
Numero della lezioneNome della lezione
Informatica di base
(Standard internazionale CSTA)
Panoramica della lezione
Lezione 1
Testare o non testare
Algoritmi e programmazione
(2-AP-17)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione dei test efficaci e di come vengono utilizzati nella programmazione. Integreranno ed esibiranno l'apprendimento aiutando Sam a creare un programma che testa i LED del micro:bit e verificando efficacemente che tutto funzioni correttamente.
Lezione 2
Lancio dei dadi
Algoritmi e programmazione
(2-AP-13; 2-AP-18)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione di come si usa la programmazione in coppia e dei suoi benefici. Integreranno e mostreranno l'apprendimento lavorando in un ambiente di programmazione a coppie per creare un programma che simulerà il lancio di un dado.
Lezione 3
Tienilo al sicuro
Reti e Internet (2-NI-05)
Lezione 4
Convertire per spostare
Dati e analisi (2-DA-07)
Durante questa lezione, gli studenti capiranno cos'è l'esadecimale e come convertire dal sistema denario o binario a quello esadecimale. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a creare un programma che converte due numeri denari in un numero binario a otto bit e un codice esadecimale a due caratteri.
Lezione 5
Sasso, carta, forbici
Condizionali composti (2-AP-12)
Lezione 6
Troppi per contarli
Dati e analisi (2-DA-08; 2-DA-09)
Lezione 7
20 domande
Sistemi informatici (2-NI-04)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione dell'importanza del test dell'utente per evidenziare gli errori e raccomandare miglioramenti ad un programma. Integreranno ed esibiranno l'apprendimento aiutando Sam a creare un programma che simula un gioco di '20 domande'.
Lezione 8
Sotto mentite spoglie
Sicurezza informatica (2-NI-05)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione della sicurezza online e di come non tutti siano chi dicono di essere online. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a creare un programma per rivelare la
vera identità di M.A.S. sotto mentite spoglie.
Lezione 9
Trasmettere direzioni
Hardware e software (2-CS-02)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione dei benefici della trasmissione dei dati su una rete wireless rispetto ad una rete cablata. Integreranno e mostreranno l'apprendimento aiutando Sam a creare un programma per trasmettere indicazioni da un micro:bit all'altro.
Lezione 10
Lavorazioni interne
Hardware e software (2-CS-02)
Durante questa lezione, gli studenti acquisiranno una comprensione del ciclo fetch-decode-execute e di come funziona la CPU. Integreranno ed esibiranno l'apprendimento aiutando Sam a creare un programma che rappresenta il funzionamento interno di una CPU (unità centrale di elaborazione).
NB: Per esser sicuri di poter usufruire dei corsi online originali SAM Labs e il Software SAM Studio Inclusi nel prezzo si suggerisce di integrare nelle vostre richieste la dicitura:
"a pena della nullità dell'aggiudicazione, la fornitura deve comprendere:
Licenza Corso Learn To Code SAM Labs con Accesso a SAM Studio.
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